鈴聲如何造句 鈴聲的造句

“叮咚叮咚”的門鈴聲響了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一點禿頭的中年人走出來幫我們開門，他穿着一件白色的襯衫，繫着一條黑的領帶，他就是我的叔叔。

下課鈴聲比國歌還悅耳，上課鈴聲比忐忑還崩潰。

上課鈴聲響了，操場上又恢復了平靜。

急促的電話鈴聲把我從夢中喚醒。

上課鈴聲一響，喧鬧的操場立刻肅靜下來。

童年的趣事太多了，如果它們是一串風鈴，那回憶就是微風，輕輕一吹，它們便會發出清脆歡樂的鈴聲……

假如沒有狗狗的相伴，誰是晨跑的夥伴。假如沒有公雞的鳴晨，誰是沉睡的鈴聲。假如沒有鳥兒的歡快，誰是大地的伴舞。

“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的絃樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。

夏天，只要叮呤呤的鈴聲一響，我們便三五成羣到大樹下乘涼，有的在一旁靜靜地看着迷人的故事書，有的在那兒玩起了驚心動魄的三國殺，還有的在草叢裏尋找蛐蛐的蹤影……一陣微風吹過，大樹也跟着翩翩起舞，我們頓時感到了絲絲涼意……

一到休假日，大街上就熱鬧起來。“叮零零”的自行車鈴聲清脆悅耳，那是大姐姐騎着自行車帶妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽車車笛聲激昂跳躍，那是載全家去旅遊呢！“突突突”的摩托聲雄渾厚重，那是年輕的小夥子載農村姑娘去城市看美景呢！

悅耳的鈴聲，妖豔的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。

鈴聲響了，教室裏的嘈雜聲立刻停止下來。

鈴聲一響,他急不可待地衝出了教室。

那聲音又細又尖，好像從遠處傳來，打着嘟嚕，好像微弱的電鈴聲，時斷時續的。

穿過清晨叫賣聲的陽光，融入一羣青春勃發的夢想。在早讀課鈴聲響起的前一分鐘，我再一次慶幸的坐在座位上。和每一張親切的笑臉一樣，在老師嚴厲或慈愛的目光下，翻開書本大聲誦讀一天開始的美好。

清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。

一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。

當悅耳的鈴聲再次響起，才發覺秋天溫馨時節已到，這一刻什麼都有可能忘記，唯獨忘不了的是向朋友說聲：你快樂，我快樂！

上課鈴聲響過以後，教室裏鴉雀無聲。

上午，同學們都興致勃勃地來到學校，先在各班集合，在八點時，耳邊又響起了千篇一律的鈴聲，可是今天的的鈴聲似乎比平常的更悅耳，更動聽些。同學們立刻在走廊上站好隊，依次走向操場。

第一節課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。

急促的鈴聲響徹了校園。

笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

起初操場是安靜的。後來忽然鈴聲響了。我便向操場飛奔而去，跑步的速度簡直能與一隻獵豹相媲美。接着又看到。

身後響起了叮噹的車鈴聲，我回頭一看，原來是好朋友李彤。

我以爲，我已經把你藏好，藏在泛黃的記憶裏。誰知，那輕輕的銀鈴聲，又撩起我向往的心情，我欲以美麗的織錦，綴成無數的祝福給你。

下課的鈴聲響了，霎時操場上熱鬧起來。

“叮鈴鈴！……”上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容，捧着書本走了進來，只見他黑髮中還藏着幾縷白髮，身穿一件藍白相間的T恤衫和一條牛仔褲，看起來精神抖擻的。

她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。